Pořádá INFRA, s.r.o.
Obsah celého vzdělávacího programu vychází z praktických zkušeností učitelů, kteří se čtenářské gramotnosti dlouhodobě věnují. Díky tomuto kurzu se naučíte pracovat s ověřenými metodickými materiály, s analýzou procesu rozvoje čtenářské gramotnosti a nakládáním s informacemi.
Získáte motivaci pro rozvoj čtenářské gramotnosti a k postupnému budování požadovaného cílového stavu – čtenářsky a informačně zdatného absolventa školy. Budete mít možnost získat představu o tom, jak ke čtenářské gramotnosti přistupovat. Spolu s lektorem budete pojmenovávat úskalí a možnosti, jak jim čelit.
Nedílnou součástí semináře je i individualizace metod a metodických materiálů pro žáky s individuálními vzdělávacími potřebami.
Obsah programu v bodech:
– Proč čtenářská gramotnost? Je to záležitost češtinářů?
– Získání a udržení motivace pedagogů k rozvoji čtenářské gramotnosti
– Postupy pro rozvoj čtenářské a informační gramotnosti
– Jak postupovat při rozvoji čtenářské a informační gramotnosti v podmínkách inkluze – individualizace metod
– Metody a formy práce, které se v praxi osvědčily
– Použití metod v praxi
– Diskuze nad konkrétními problémy
PROGRAM LZE HRADIT Z ŠABLON (aktivita č. 2.II/6)
Doplňující informace:
kurz
jiné (ostatní akce)
učitelé gymnázií
učitelé 2. stupně
učitelé 1. stupně